Laboratorio didattico narrativo di storia con una secomda classe della scuola primaria di Marsico Nuovo (PZ).

Partendo dal tempo, regolatore della vita quotidiana, i bambini hanno cominciato a costruire una linea temporale utilizzando le fonti materiali per ricostruire un passato più lontano di quello legato al loro vissuto personale.

Si è approfondito il concetto di successione cronologica (PRIMA/DOPO) e si è introdotto quello diTRACCIA e FONTE STORICA attraverso il laboratorio tattile di reperti selezionati per comprendere gli eventi del passato.